TEXTOS
- texto literário ( a forma é valorizada, ficção, intemporalidade, arte):
- NARRATIVO,
- POÉTICO OU LÍRICO,
- DRAMÁTICO OU TEATRAL
- não literário (o conteúdo, o real, temporário, utilitário...)
- ENTREVISTA, http://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.p
t/10331.html - CARTA, http://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.p
t/30140.html - NOTÍCIA... http://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.p
t/4175.html - narrativo (situação inicial, complicação, resolução, narrador, personagens, tempo, espaço, ação...) http://pt.slideshare.net/girlcris/categorias-da-narrativa-10152340
- poético (sujeito lírico ou poético, visão pessoal do mundo...) http://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.p
t/texto-liricopoetico-289124 - teatral (situação inicial, complicação, resolução, didascálias, atos - cenário, cenas - entrada/saída de personagens...) http://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.p
t/177124.html
CARACTERÍSTICAS DO TEXTO (leitura, compreensão escrita e escrita):
Obras de leitura (educação literária):
Ulisses de Mª Alberta Menéres
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http://www.prof2000.pt/users/dfpinto/via
Contos dos Irmãos Grimm
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Os Piratas (narrativa) de Manuel António Pina
http://pt.calameo.com/read/0006014373efc
https://livrosasolta.wordpress.com/2012/1
As naus de verde pinho de Manuel Alegre
http://escolovar.org/conto_manuel-alegre
A nau Catrineta
http://portodeabrigo.do.sapo.pt/garrett1.h
A bela Infanta
http://www.ecolenet.nl/tellme/poesia/inf
Pedro Alecrim de António Mota
http://blogsabernaoocupalugar.blogspot.p
Ali Babá e os Quarenta Ladrões
http://oprofessortiraduvidas.blogs.sapo.pt/ali-baba-e-os-quarenta-ladroes-303482
https://apreendaapreender.files.wordpress.com/2012/05/as-mil-e-uma-noite.pdf
Gramática:
Classes de palavras (Determinante, preposição, quantificador, pronome, conjunção, advérbio, verbo)
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Frase
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Formação de palavras
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Funções sintáticas
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Discurso direto e indireto
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Frase ativa e passiva/Orações coordenadas e subordinadas
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Relações entre palavras/pontuação
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1. Arruma as seguintes palavras no quadro abaixo:
no, ignorante, até, arrumei, boca, café, ele, me, agora, não, João, bando, este, isso, cantarei
determinante | quantificador | nome | adjetivo | verbo | advérbio | verbo | preposição |
b) O João é mais alto do que o Pedro.
c) O João é o mais alto da turma.
3. Substitui as palavras sublinhadas por um pronome:
d) A Ana e a Paula ofereceram uma viagem ao Pedro.
5. Indica o tempo, modo, pessoa, número de cada forma verbal:
6. Indica as frases simples e complexas:
a) A Joana cansou-se de esperar.
b) Enquanto a Joana esperava, telefonou ao João.
c) O João resolveu apanhar um táxi.
7. Agrupa as palavras de acordo com o processo de formação:
jardineiro, interessante, injusto, indeterminado, surdo-mudo, beija-flor, cor-de-rosabiologia, geografia, agricultor,
palavras | derivadas | palavras | compostas |
prefixação | sufixação | radical+palavra | 2 ou+ palavras com hífen ou não |
8. Indica as funções sintáticas dos grupos sublinhados:
a) A Ana foi à escola.
b) A Ana e a Antónia são amigas.
c) ___ Chegaram.
d) Ó Ana, anda cá!
e) O João gosta de morangos.
f) Eles estão aqui.
g) A Ana vivia ali.
h) A Ana mora em Lisboa.
i) Ontem, li um livro.
9. Completa as Orações coordenadas e subordinadas com as conjunções adequadas:
a) O João bateu na porta ___ entrou na sala.
b) O Professor deixou-o entrar, ___ não gostou que ele chegasse atrasado.
c) - João, vais chegar a horas ___ tenho de te marcar falta!?
d) - Professor, há greve de transportes, ___ não consegui chegar a horas.
e) - Ah, não sabia, ___ não tenho visto o telejornal.
f) - Não faz mal, ____ acabámos de entrar. - disse o professor.
g) O Professor disse ao João que tinha de estudar ____ recuperar a matéria em atraso.
h) ___ o Professor escrevia o sumário, o João falava com os colegas.
10. transforma as alíneas anteriores em Discurso direto e/ou indireto.
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