Planificação do Clube das Artes 3º período‏

Planificação para o 2 º período:

Área/ Tema/ Actividades a desenvolver:	Calendarização:	Público-alvo preferencial:	Recursos:	Coordenação:
Comemoração dos 40 anos da Revolução de 25 Abril de 1974	Abril de 2014 Realização de um cartaz para decoração da escola	Alunos dos 2º e 3º ciclos.	tintas guache e acrílicas desenhos fotocopiados	Professoras Olinda Gil. e Helena Martins
Exposição de telas produzidas neste clube	Final do ano letivo
Comemoração do Dia da Europa	Realização de um cartaz com monumentos da Europa para decoração da escola   Maio de 2014	Alunos dos 2º e 3º ciclos.	tintas guache e acrílicas desenhos fotocopiados	Professoras Olinda Gil. e Helena Martins
- Hora do chá - convívio com os alunos que frequentam o "Clube das Artes" com a realização de um pequeno lanche de chá e bolachas.

Planificação do Clube das Artes para o 2º Período

Planificação para o 2 º período:

Área/ Tema/ Actividades a desenvolver:	Calendarização:	Público-alvo preferencial:	Recursos:	Coordenação:
O desenho como ferramenta da observação.   Desenho à vista de objectos, paisagens e modelo de figura humana, seguindo um conjunto de regras capazes de facilitar a compreensão do real.	Janeiro, Fevereiro e Março de 2014 Saídas da escola para desenhar objetos, paisagens e figuras humanas.	Alunos dos 2º e 3º ciclos.	Lápis HB, borracha, afia, caderno, sebenta ou bloco de desenho;	Professoras Olinda Gil. e Helena Martins
* autorizações de saída da escola Comemoração do Dia de S. Valentim	14 de Fevereiro - Painel de fotografias românticas	Alunos do 2º e 3º ciclos		Articulação do Clube das Artes com as Professoras Natércia e Nelsa
Máscaras de Carnaval	Fevereiro e Março de 2014	Alunos dos 2º e 3º ciclos.	caixas de cartão tintas guache e acrílicas	Professoras Olinda Gil. e Helena Martins

- Desenhar pressupõe uma sintonia entre o olho e a mão, numa relação

directa onde a capacidade de percepção do cérebro é assumida como a base

para a construção de resultados plásticos mais eficientes.

- Hora do chá - convívio com os alunos que frequentam o "Clube das Artes" com a realização de um pequeno lanche de chá e bolachas. 

O Presépio do Clube das Artes

O Presépio do Clube das Artes - No âmbito da Planificação do Clube das Artes, integrada no Plano Anual de Actividades do Departamento de Ciências Sociais e Humanas e em articulação com a disciplina de História, promovi a construção e a exposição dos trabalhos dos alunos do Clube das Artes. 

O Presépio teve a participação dos alunos que o freuentam às quartas-feiras à tarde.

Pintura da vaquinha

Pintura da Virgem

Construção da gruta

Construção de São José

Pintura da ovelha

Secagem

Pintura do Menino Jesus

Secagem

Pintura de um rei Mago

Trabalho Final

O nosso Presépio

Ficou mesmo bonito! Parabéns aos artistas!

Ideias para o Clube das Artes

Através desta experimentação, os alunos são convidados a confrontar-se com formas de expressão antigas e contemporâneas ao nível das diferentes técnicas artísticas, procurando-se assim que adquiram e alarguem o seu leque de conceitos ao nível artístico. O clube terá também a exposição e venda dos trabalhos.

Visita das Artistas do Clube das Artes à Exposição na Biblioteca da Escola - Literatura e Arte

"A Menina do Mar" de Sophia de Mello Breyner Andresen

Muito atentas para tirarem ideias...

Mochos

Presépios

Fontes:
http://comunidade.sol.pt/blogs/olindagil/archive/2013/09/12/ESTE-ANO-LECTIVO-IREI-DESENVOLVER-UMA-VEZ-MAIS-O-CLUBE-DAS-ARTES.aspx

Trabalhos do nosso Clube das Artes

Os trabalhos do nosso Clube das Artes decorrem às quartas-feiras à tarde com bastante participação de alunas que são pequenas artistas.

O nosso Clube das Artes funciona para desenvolver a vocação para as artes e promover o embelezamento da escola.

Clube das Artes – 1º Período

Trabalho da Jet

Alunos inscritos

Bárbara

Joice

Cristiana

Mara

Camila

Marisa

Maria Rita

Alicia

Andreia

Nádia

Carina

Catarina

Jet

Margarida

Leonor

Tomas Miguel

Planificação para o 1º período:

Área/ Tema/ Actividades a desenvolver:	Calendarização:	Público-alvo preferencial:	Recursos:	Coordenação:
Atelier de Pintura de latas. - Pintura em guache e tela sobre a “A Menina do Mar”; - Exposição na biblioteca da escola;	Outubro/Novembro de 2013	Alunos dos 2º e 3º ciclos.	Lápis HB, borracha, afia, marcador preto ponta fina/ médio, lápis de cor aguarela, marcadores de cor, telas, guaches.	Professoras Olinda Gil. e Helena Martins
Atelier de pintura - Pinturas de Natal;	Dezembro 2013	Alunos dos 2º e 3º ciclos.	Telas; Guaches variados; Pincéis variados. Godés. Armário.	Professores Olinda Gil e Helena Martins
Atelier de barro - Presépio;	Dezembro 2013	Alunos do 2º e 3º ciclos.	Barro, água, fio de cobre;	Professoras Olinda Gil e Helena Martins

Aqui os alunos desenvolvem capacidades relacionadas com a pintura e a escultura em barro e pasta de papel. Pretende-se fomentar e desenvolver os interesses artísticos dos alunos.

Várias estratégias são adoptadas para transmissão de conhecimentos: observação directa das práticas e dos métodos artísticos (demonstrações feitas pelos professores), e eventuais visitas a exposições (também combinei com eles publicar as fotos de exposições que visito aos fins-de-semana).  

Por vezes visitamos museus através da internet e pesquisamos obras e biografias de artistas famosos. Os alunos participam na realização de exposições (expondo obras por si realizadas), desenvolvendo o espírito comunicativo.

Aqui, tomam contacto com as diferentes técnicas artísticas, explorando vários meios expressivos, sobre variados suportes. Esta exploração tem como propósito dominar os materiais, desenvolvendo a motricidade na utilização de diferentes técnicas artísticas e dotar os jovens de capacidades criativas próprias.

Estão a ficar tão belas as obras das minhas pequenas artistas...

ARTE E RITOS MÁGICOS

A arte
O Homo sapiens sapiens era um grande artista ao decorar os seus objectos e as paredes das suas cavernas. Deixou-nos dois tipos de arte: a parietal ou rupestre e a móvel.


A arte parietal ou rupestre

Consistia em pinturas e gravuras nas paredes das grutas, ou no exterior, em vastos conjuntos rochosos. Aqui encontramos figu­ras de animais desenhadas, pintadas ou gravadas: mamutes, bisontes, cabri­tos-monteses, cavalos e touros e cenas de caça. Os animais sur­gem, por vezes, atravessados por flechas, o que revela o carácter mágico das representações, por se pensar que favoreciam a caçada e a fecundi­dade dos animais, tão necessárias à sobrevivência do Homem. Aparecem também figuras humanas de forma esquemática ou simplesmente mãos e outros sinais. Tudo é representado com grande naturalismo. As cores utilizadas eram obtidas através da utilização de substâncias minerais (ocre e carvão) e vegetais, misturadas com gordura animal.

Encontramos importantes exemplos de arte parietal em França, nas grutas de Lascaux ; em Espanha, nas grutas de Altamira; em Por­tugal, em Vila Nova de Foz Côa.

A arte móvel
Constituída por pequenas estatuetas esculpidas ou por objectos decorados com baixos-relevos, que se podiam transportar (daí ser chamada móvel). Os materiais utilizados eram a argila, o marfim, o osso, as hastes de animais e a pedra.
As estatuetas femininas (mulheres de idade adulta), a que chamamos “Vénus”, atestam a existência de um culto da fecundidade.

Caracteriza os dois tipos de arte representados nas figuras:

FIGURA 1

FIGURA 2

REALIZA ESTES EXERCÍCIOS e

BOA SORTE!

http://petintanta.googlepages.com/Hominizao.htm

http://petintanta.googlepages.com/Paleolitico.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/paleo1.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/paleo2.htm

http://margaridasequeira.com.sapo.pt/fichas/paleo3.htm